Merkezde ne yapıyoruz?
Çevrim içi tarama bir işaret verir; merkez ise bu işareti yüz yüze inceler ve gerekiyorsa düzenli bir çalışmaya dönüştürür. Üç ana işimiz var: değerlendirmek, yapılandırılmış destek eğitimi vermek ve aileyle birlikte ilerlemeyi izlemek.
Değerlendirme
Okuma doğruluğu ve hızı, ses farkındalığı, hızlı isimlendirme, yazım ve okuduğunu anlama yüz yüze ve yaşa uygun görevlerle incelenir. Okuldan gelen gözlemler ve varsa raporlar birlikte değerlendirilir.
Okuma-yazma destek eğitimi
Bireysel, yapılandırılmış ve kanıt sırasını izleyen öğretim: ses-harf bağı, hece ve sözcük okuma, tekrarlı okumayla akıcılık, ek-kök farkındalığı ve yazım, anlama stratejileri.
Aile ve okulla iş birliği
Evde kısa ve düzenli okuma için somut öneriler, ilerlemenin aileyle paylaşılması ve veli isterse sınıf öğretmeniyle ortak dil kurulması.
Bilgi
Program ayrıntısı ve kadro
Merkezde uygulanan yapılandırılmış okuma-yazma programının ayrıntıları, uygulayıcı ekip ve merkezin diğer hizmetleri kurumsal sitemizde anlatılır: uyumozelegitim.com.tr/disleksi. Sayfanın devamındaki düğmeyle açabilirsiniz.
Kimler başvurur?
- Okumayı öğrenmesi yaşıtlarından belirgin biçimde yavaş ilerleyen 1. ve 2. sınıf öğrencilerinin aileleri.
- 3. sınıf ve sonrasında hâlâ yavaş, hece hece ya da çok hatalı okuyan; yazımı zayıf kalan çocukların aileleri.
- Çevrim içi Uyum Tarama sonucunda “ayrıntılı değerlendirme önerilir” bandında çıkan ya da sınıf öğretmeni ve rehberlik servisince yönlendirilen aileler.
- Rehberlik ve Araştırma Merkezi (RAM) raporuyla destek eğitim almak isteyen aileler.
- Okuma ve yazmada uzun süredir zorlanan, değerlendirme ve yönlendirme isteyen gençler ve yetişkinler.
Kuşkunuz küçük bile olsa gelebilirsiniz. Erken destek değerlidir; ama bir çocuğun ya da yetişkinin okumasını geliştirmek için hiçbir yaş geç değildir.
Süreç nasıl işler?
Ücretsiz ön görüşme
Telefonla, WhatsApp'tan ya da formla randevu alırsınız. Görüşmede sizi dinler, sorularınızı yanıtlar ve hangi adımda olduğunuzu birlikte belirleriz. Rapor ya da tanı gerekmez.
Değerlendirme
Okuma, yazma ve dille ilgili beceriler yaşa uygun görevlerle incelenir; okul gözlemleri ve önceki raporlar birlikte ele alınır. Sonuç sizinle yüz yüze, anlaşılır bir dille paylaşılır. Bu değerlendirme eğitsel amaçlıdır; tıbbi tanının yerine geçmez.
Bireysel plan
Güçlü yanlar ve desteklenecek alanlar belirlenir; hedefler, haftalık düzen ve evde yapılacaklar ailenin koşullarına göre birlikte planlanır.
Aile iş birliği ve izleme
Düzenli aile görüşmeleri yapılır; ilerleme, akıcılık ölçümü gibi somut göstergelerle izlenir ve plan gerektikçe güncellenir. Siz isterseniz sınıf öğretmeniyle ortak çalışılır.
Rapor ve MEB destek eğitimi
Türkiye'de özel öğrenme güçlüğü tıbbi bir tanıdır. 18 yaşından küçükler için hastanede çocuk ve ergen psikiyatrisi değerlendirmesi ve ÇÖZGER raporu, ardından RAM'da eğitsel değerlendirme ve Özel Eğitim Değerlendirme Kurulu Raporu gerekir. Bu raporla bir özel eğitim ve rehabilitasyon merkezinde bireyselleştirilmiş eğitim programı (BEP) ile destek eğitim alınır; bedeli mevzuatın öngördüğü kapsamda Millî Eğitim Bakanlığı tarafından karşılanır.
- Raporunuz varsa: ÇÖZGER ve RAM raporunuzla doğrudan başvurabilirsiniz; BEP merkezde birlikte hazırlanır.
- Raporunuz yoksa: Ön görüşme ve değerlendirme için rapor gerekmez. Rapor almak isterseniz adımları, nereye başvuracağınızı ve ne beklemeniz gerektiğini anlatırız.
- Rapor süreci sürerken: Evde yapılabilecek kanıta dayalı çalışmaları ve okulla iş birliğini birlikte planlarız.
İpucu
Yolun tamamı tek yazıda
Okul rehberlik servisinden hastaneye, ÇÖZGER'den RAM'a kadar resmî sürecin adımlarını Tarama tanı değildir yazısında ayrıntılı anlattık. Yazdırılabilir özeti için Kaynaklar sayfasındaki yol haritasını kullanabilirsiniz.
Ön görüşmeye gelirken
Hiçbir belge zorunlu değildir; ama aşağıdakiler yanınızdaysa görüşme daha verimli geçer. İlk görüşmeyi çocuğunuzla birlikte ya da yalnız yapabilirsiniz; randevu alırken belirtmeniz yeterlidir.
- Çocuğunuzun defterlerinden ya da yazı örneklerinden birkaç sayfa.
- Sınıf öğretmeninin ya da rehberlik servisinin gözlem notu, karne ya da varsa okulun yazılı yönlendirmesi.
- Önceki değerlendirme ve raporlar (ÇÖZGER, RAM raporu, varsa görme ve işitme kontrol sonuçları).
- Çevrim içi Uyum Tarama sonucunun çıktısı ya da ekran görüntüsü.
- Sormak istediklerinizin kısa listesi; görüşmede unutulan soru kalmasın.
Merkezimiz ve ulaşım
Merkezimiz Şeyh Edebali Mh. 1695. Sk. No:3 adresindedir ve akşamları ışıklı cephesiyle uzaktan seçilir. Bireysel eğitim odaları sade ve sakindir; küçük çocuklar için orman temalı bir sınıfımız, hareket ve oyun için bahçe ve oyun parkımız vardır. Aşağıdaki fotoğraflarda görebilirsiniz.
Telefon, WhatsApp ve harita bağlantısı sayfanın devamındaki bilgi kartlarındadır. Ücretsiz ön görüşmeye gelmeden önce aramanız yeterlidir; merkezi birlikte gezeriz.
